20121210

La historia de Julia, la niña que tenía sombra de niño - Bruel-Bozellec

Síntesis por lectura total.
Julia, reclamando su individualidad, no quiere comportarse como los demás (bien); un día ve que su sombra corresponde a un niño situación que con el tiempo le resulta insoportable bajo el razonamiento de que la sombra cuestiona su identidad (también lo hacen los requerimientos de sus padres) y para escapar decide enterrarse; lo hace en un descampado donde se encuentra con un niño que sufría porque le decían que parecía niña; en la conversación decide que tenía derecho a ser los dos a la vez si quería; pasan la noche y regresa a casa reconfortada por su decisión, en la imagen se ve su sombra acorde a su figura.

Comentario.
El argumento es un discurso en sí, un poco complicado si se le quiere analizar en sus consecuencias o premisas; tampoco ayuda que, proveniente de otra época, sea a el mismo tiempo liberal (alusión a los genitales difícil de hallar en la actualidad) y conservadora en cuanto a los roles y circunscripciones de los géneros.  El razonamiento por el que la sombra se hace insoportable (porque cuestiona su identidad) no parece quedar muy claro, en todo caso las imágenes ayudan a su aceptación; la revelación se da sin una causa o razón concreta.
La narración trabaja con una estructura extraña, una voz omnisciente (que por sus extrañas intervenciones deben ponerla en negrilla), unos comentarios y los diálogos, algunos reorganizados de su sitio temporal; y todo sin ningún aviso.
El dibujo se siente llegado de otra época, su linealidad exige mayor atención y parece corresponder a un tratamiento serio; el colorido sin tener esa intención, logra hacer denotaciones y connotaciones interesantes.

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